DETALLES DEL CURSO

Curso orientado a la formación del entrenador en etapas de formación.

Se desarrollaran temas para que el técnico sepa implantar un modelo de formación adaptado a cada etapa y nivel de los niños, diseñar programas de entrenamiento, tareas de entrenamiento, dirección de equipos, análisis y optimización del rendimiento en competición, valoración del proceso formativo individual-grupal, etc…

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Curso de Especialista en Formación

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Módulos

CEF Módulo 1: Criterios Metodológicos para diseñar un modelo de formación integral en fútbol

1.1 Introducción General

  • 1 minutos
  • Video

1.2 Reflexiones básicas en el ámbito metodológico

  • 6 minutos
  • Video

1.3 Reflexiones generales en el ámbito metodológico

  • 4 minutos
  • Video

1.4 Los 6 ámbitos del proceso metodológico deportivo

  • 4 minutos
  • Video

1.5 Lineas Maestras (Introducción y paso 1)

  • 3 minutos
  • Video

1.6 Lineas maestras (Pasos 2 y 3)

  • 5 minutos
  • Video

1.7 Lineas maestras (Paso 4)

  • 9 minutos
  • Video

1.8 Lineas maestras (Paso 5)

  • 9 minutos
  • Video

1.9 Lineas maestras (Paso 6)

  • 5 minutos
  • Video

1.10 Lineas maestras (Paso 7)

  • 4 minutos
  • Video

1.11 ¿Qué es el Modelo de Juego?

  • 7 minutos
  • Video

1.12 La estructura del Modelo de Juego y Paso 8

  • 6 minutos
  • Video

1.13 Lineas maestras (Paso 9)

  • 7 minutos
  • Video

CEF Módulo 2: La Estructura del entrenamiento como base para el desarrollo del modelo de formación integral

2.1 Introducción general

  • 3 minutos
  • Video

2.2 La estructura de la planificación (Contexto general)

  • 2 minutos
  • Video

2.3 La estructura de la planificación en etapa formativa

  • 9 minutos
  • Video

2.4 Los 7 pasos de la planificación

  • 5 minutos
  • Video

2.5 La estructura de los ejercicios

  • 8 minutos
  • Video

2.6 La estructura de distintas áreas (Introducción y Area Condicional)

  • 10 minutos
  • Video

2.7 La estructura de la Técnica

  • 10 minutos
  • Video

2.8 La estructura de la Táctica

  • 13 minutos
  • Video

2.9 La estructura de Cal y la VC y reflexión final

  • 5 minutos
  • Video

2.10 Cierre módulo

  • 2 minutos
  • Video

CEF Módulo 4: El entrenamiento de la técnica en el fútbol

4.1 Introducción

  • 6 minutos
  • Video

4.2 Secuenciación de la Técnica

  • 5 minutos
  • Video

4.3 Macrociclos de la Técnica

  • 3 minutos
  • Video

4.4 Macrociclos de la Técnica: Tiro y Remate

  • 12 minutos
  • Video

4.5 Macrociclos de la Técnica: Tec. Desarrollo

  • 6 minutos
  • Video

4.6 Macrociclos de la Técnica: Tec. Basicas

  • 9 minutos
  • Video

4.7 Macrociclos de la Técnica: Tec. Integradas

  • 3 minutos
  • Video

4.8 Macrociclos de la Técnica:. Tec. Defensivas y Especificadas

  • 13 minutos
  • Video

4.9 Variables a trabajar en la Técnica (Parte 1)

  • 5 minutos
  • Video

4.10 Variables a trabajar en la Técnica (Parte 2) y reflexión final

  • 6 minutos
  • Video

4.11 Cierre del módulo

  • 3 minutos
  • Video

CEF Módulo 5: El entrenamiento de la táctica en el fútbol

5.1 Introducción

  • 2 minutos
  • Video

5.2 Estructura de la Táctica

  • 9 minutos
  • Video

5.3 Análisis de la estructura del Concepto Táctico

  • 7 minutos
  • Video

5.4 Análisis de la estructura del CT aplicado al MJ

  • 6 minutos
  • Video

5.5 Estructura de la interpretación Táctica

  • 3 minutos
  • Video

5.6 Secuenciación de la Táctica

  • 5 minutos
  • Video

5.7 Planificación de la Táctica en etapas rendimiento

  • 2 minutos
  • Video

5.8 Ejemplo de progresión de 3 ejercicios

  • 15 minutos
  • Video

5.9 Variables a trabajar en la Táctica (Parte 1)

  • 6 minutos
  • Video

5.10 Variables a trabajar en la Táctica (Parte 2)

  • 5 minutos
  • Video

5.11 Reflexión final

  • 2 minutos
  • Video

5.12 Cierre del módulo

  • 4 minutos
  • Video

CEF Módulo 7: La planificación en fútbol mediante la aplicación informática Kimet Planning

7.1 Introducción

  • 2 minutos
  • Video

7.2 Login y alta de jugadores

  • 3 minutos
  • Video

7.3 Planificación General para etapas de formación

  • 9 minutos
  • Video

7.4 Acceso la información metodológica

  • 3 minutos
  • Video

7.5 Insertar tareas propias (parte 1)

  • 6 minutos
  • Video

7.6 Insertar tareas propias (parte 2)

  • 2 minutos
  • Video

7.7 Gestión de las competiciones

  • 3 minutos
  • Video

7.8 Estadísticas de sesiones y partidos

  • 4 minutos
  • Video

7.9 Reflexión final

  • 3 minutos
  • Video

7.10 Cierre del módulo

  • 2 minutos
  • Video

CEF Módulo 8: La creación del modelo de formación y su proceso de planificación y formación

8.1 Presentación y contextualización inicial

  • 5 minutos
  • Video

8.2 Contextualización final

  • 3 minutos
  • Video

8.3 Pasos a seguir para crear el Modelo de Formación (Pasos 1-3)

  • 6 minutos
  • Video

8.4 Pasos a seguir para crear el Modelo de Formación (pasos 4-5)

  • 6 minutos
  • Video

8.5 Pautas para desarrollar el trabajo personal

  • 7 minutos
  • Video

8.6 Documentos para desarrollar el trabajo personal

  • 6 minutos
  • Video

8.7 Reflexión final

  • 5 minutos
  • Video

CEF Módulo 9: Desarrollo y Planificación de la Táctica y del Modelo de Juego y su aplicación al entrenamiento

9.1 Presentación y contextualización

  • 6 minutos
  • Video

9.2 Estructura de la Táctica

  • 4 minutos
  • Video

9.3 La Táctica dentro de los 9 pasos de la programación

  • 5 minutos
  • Video

9.4 Evolución de los sistemas de juego en cada estructura

  • 8 minutos
  • Video

9.5 Los principios Tácticos en el Concepto Táctico

  • 15 minutos
  • Video

9.6 La planificación de la Táctica

  • 8 minutos
  • Video

9.7 Planificación paso a paso (ejemplo 1)

  • 5 minutos
  • Video

9.8 Planificación paso a paso (ejemplo 2)

  • 5 minutos
  • Video

9.9 Planificación paso a paso (ejemplo 3)

  • 5 minutos
  • Video

9.10 Planificación paso a paso (ejemplo 4)

  • 6 minutos
  • Video

9.11 Reflexión final

  • 2 minutos
  • Video

9.12 Cierre módulo

  • 3 minutos
  • Video

CEF Módulo 10: La dirección de equipos. La intervención de los técnicos en la formación

10.1 Presentación y contextualización

  • 8 minutos
  • Video

10.2 Aspectos a considerar en el entrenamiento

  • 8 minutos
  • Video

10.3 Aspectos a considerar en la competición

  • 6 minutos
  • Video

10.4 Aspectos a considerar en la dirección de equipos (parte 1)

  • 9 minutos
  • Video

10.5 Aspectos a considerar en la dirección de equipos (parte 2)

  • 8 minutos
  • Video

10.6 Aspectos a considerar en el desarrollo y control del trabajo

  • 4 minutos
  • Video

10.7 Aspectos a valorar en el grupo de trabajo y la metodología

  • 4 minutos
  • Video

10.8 Reacciones ante el éxito y los errores

  • 5 minutos
  • Video

10.9 Reacciones ante expectativas, reglas y éxito

  • 8 minutos
  • Video

10.10 Reglas para los entrenadores (parte 1)

  • 7 minutos
  • Video

10.11 Reglas para los entrenadores (parte 2)

  • 5 minutos
  • Video

10.12 Reflexión final

  • 2 minutos
  • Video

10.13 Cierre módulo

  • 3 minutos
  • Video

CEF Módulo Práctico 1: La sesión de entrenamiento en etapas de formación

P1.1 Presentación y La cadeneta

  • 6 minutos
  • Video

P1.2 Filas enfrentadas

  • 6 minutos
  • Video

P1.3 Juego de los 15 pases

  • 7 minutos
  • Video

P1.4 Circuito Motricidad

  • 20 minutos
  • Video

P1.5 Cuadrado Pases

  • 10 minutos
  • Video

P1.6 CT Mantener para Progresar

  • 10 minutos
  • Video

P1.7 Desarrollo del Sistema

  • 10 minutos
  • Video

P1.8 Vuelta a la Calma

  • 6 minutos
  • Video

P1.9 Reflexión Final

  • 2 minutos
  • Video

P1.10 Cierre sesión formación

  • 5 minutos
  • Video

  1. pitxu| 10 julio, 2019 |

    Como siempre Gari buen comunicador y gran persona ,gracias.
    Gracias también a el equipo que le ayuda a que estos cursos sean enriquecedores y positivos.

    • Kimet Sport| 11 julio, 2019 |

      Muchas gracias por tus comentarios. Nos encanta saber que el curso ha sido de tu agrado y esperamos sea de gran utilidad en tu día a día.

      Un cordial saludo.

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Lecciones 122

Tiempo 688 minutos

Valoración

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Profesores

Gari Fullaondo

CEO de Kimet Sport y experto en metodología deportiva / CEO of Kimetsport and expert in ...

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